19 marca 2012 roku w naszej szkole odby\u0142y si\u0119 zaj\u0119cia otwarte dla Rodzic\u00f3w i dzieci przysz\u0142orocznych siedmiolatk\u00f3w i sze\u015bciolatk\u00f3w. Dzie\u0144 otwarty wpisa\u0142 si\u0119 ju\u017c na sta\u0142e w kalendarzu naszej szko\u0142y. Nauczyciele wraz z dzie\u0107mi klas 0- III przygotowali wiele interesuj\u0105cych zaj\u0119\u0107:<\/p>\n
– elementy edukacji przez ruch prowadzone przez p. E. Mi\u0142aszewsk\u0105,<\/p>\n
– przedstawienie multimedialne \u201eKubu\u015b Puchatek\u201d \u2013 p. J. Puto i mgr K. Ptak,<\/p>\n
– \u201ePodr\u00f3\u017c w czasie i przestrzeni\u201d \u2013 z wizyt\u0105 u jaskiniowc\u00f3w- p. R. Tylek,<\/p>\n
-\u201eNadchodzi wiosna- pierwsze wiosenne kwiaty\u201d- p. M. Zadw\u00f3rna.<\/p>\n
Jak co roku liczne grono Rodzic\u00f3w wraz ze swoimi pociechami odwiedzi\u0142o nasz\u0105 szko\u0142\u0119. Mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 zobaczy\u0107 nie tylko lekcje pokazowe, ale r\u00f3wnie\u017c wyposa\u017cenie sal, a zw\u0142aszcza sal\u0119 komputerow\u0105, zapozna\u0107 si\u0119 z prac\u0105 \u015bwietlicy i zobaczy\u0107 prace plastyczne dzieci wykonane pod kierunkiem p. B.Greli, M. Gawin, H. Mentel oraz porozmawia\u0107 z pe\u0142ni\u0105c\u0105 dy\u017cur pedagogiem szkolnym p. U Grzybowsk\u0105. Na zako\u0144czenie dnia otwartego odby\u0142o si\u0119 spotkanie Rodzic\u00f3w z pani\u0105 Dyrektor Ew\u0105 Kazberuk.<\/p>\n
W klasie I b odby\u0142y si\u0119 zaj\u0119cia z elementami systemu edukacji przez ruch wed\u0142ug Doroty Dziamskiej. Na czym polega ta edukacja?<\/p>\n
Edukacja przez ruch – to system form i metod kszta\u0142cenia oraz terapii, kt\u00f3ry wykorzystuje naturalny, spontaniczny ruch organizmu. Cz\u0142owiek rusza si\u0119, a wi\u0119c przez ruch uaktywnia zmys\u0142y, dzi\u0119ki kt\u00f3rym poznaje otaczaj\u0105cy go \u015bwiat \/D. Dziamska\/.<\/p>\n
Metoda \u201eEdukacji przez ruch\u201d to zbi\u00f3r wielu \u0107wicze\u0144, usprawniaj\u0105cych poszczeg\u00f3lne funkcje organizmu. \u0106wiczenia i zabawy tego systemu bazuj\u0105 na ruchu, anga\u017cuj\u0105c zintegrowane ruchy r\u00f3\u017cnych cz\u0119\u015bci cia\u0142a, prowadz\u0105 do powstania pracy plastycznej. W systemie dzieci poruszaj\u0105 si\u0119 tak, jak proponuje ich organizm. Formami tego ruchu mo\u017ce by\u0107 klaskanie, wyrzucanie r\u0105k, wahanie, ko\u0142ysanie si\u0119 w \u0142awce, wstawanie, siadanie, krzy\u017cowanie n\u00f3g pod sto\u0142em, r\u0105k na \u0142awce, stukanie palcami, kre\u015blenie palcami po blacie r\u00f3\u017cnorodnych wzor\u00f3w, w\u0119dr\u00f3wka palcami po kartce, zaciskanie pi\u0119\u015bci, wyrzut pi\u0119\u015bci lub d\u0142oni w g\u00f3r\u0119 lub w d\u00f3\u0142, skoki, obroty, a wszystko spontanicznie i zgodnie z potrzeb\u0105 ruszania si\u0119 w mniejszej lub wi\u0119kszej przestrzeni.<\/p>\n
W bardzo wielu \u0107wiczeniach systemu Edukacja przez ruch, dzieci poruszaj\u0105 si\u0119 rytmicznie i wykorzystuj\u0105 do tego ruchu raz jedn\u0105, raz drug\u0105 r\u0119k\u0119. Ruch naprzemienny powoduje wyr\u00f3wnanie energetyczne po obydwu stronach osi cia\u0142a, zwi\u0119ksza dotlenienie m\u00f3zgu, jest relaksuj\u0105cy, daje wra\u017cenie swobody i odpoczynku, a jednocze\u015bnie bardzo dobrze przygotowuje organizm do podj\u0119cia dalszej aktywno\u015bci.<\/p>\n
\u00a0\u00a0 Dzieci w czteroosobowych grupach przez swobodny ruch przy muzyce rysowa\u0142y naprzemiennie kreski na przygotowanej kartce papieru. W ten spos\u00f3b stworzy\u0142y traw\u0119, po czym dorysowa\u0142y kolorowe kwiaty i tak powsta\u0142a wiosenna \u0142\u0105ka. Inspiracj\u0105 wykonania kaczuszek z origami by\u0142 wiersz A. Fr\u0105czek pt. \u201ePapierowe czary\u201d. Ka\u017cde dziecko otrzyma\u0142o osiem k\u00f3\u0142 w r\u00f3\u017cnym kolorze i formacie. Najpierw wykona\u0142o g\u0142ow\u0119, potem tu\u0142\u00f3w, ogon i nogi. Tak powsta\u0142a kaczka, kt\u00f3r\u0105 przykleili do wykonanej wcze\u015bniej \u0142\u0105ki. Dzieci oblicza\u0142y wszystkie kaczki i por\u00f3wnywa\u0142y utworzone zbiory. Po czym u\u0142o\u017cy\u0142y swoje prace tworz\u0105c kolorowy dywan. Iskierk\u0105 przyja\u017ani po\u017cegnali\u015bmy si\u0119, po czym wszystkie dzieci otrzyma\u0142y s\u0142odki pocz\u0119stunek.<\/p>\n
Nast\u0119pny dzie\u0144 otwarty w naszej szkole odb\u0119dzie si\u0119 16 kwietnia, na kt\u00f3ry zapraszamy.<\/p>\n\n\t\t