DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA W KL.0

Listopad jest miesiącem, w którym obchodzony jest „Dzień Pluszowego Misia”. Mało kto wie, że pluszowy miś to zabawka symbol z niezwykłą historią. Wszystko zaczęło się od prezydenta Stanów Zjednoczonych – Teodora Roosvelta, który w 1902 roku wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał jego uwolnienie, a całą historię zilustrowano komiksem w waszyngtońskiej prasie. Jednym z czytelników gazety był pewien producent zabawek, który zainspirował się tym wydarzeniem i stworzył nową zabawkę dla dzieci, właśnie w formie pluszowego misia.

 Dziś pluszowy miś to kultowa zabawka na całym świecie i mimo upływającego czasu oraz pojawiania się coraz bardziej nowoczesnych rozrywek dla dzieci, bywa największym przyjacielem dziecka.

Dzieci z oddziału przedszkolnego również świętowały, przynosząc do szkoły swojego ulubionego misia. Każdy uczeń miał możliwość opowiedzenia o swoim przytulaku, oraz wzięciu udziału w różnego rodzaju zabawach, tańcach i konkursach „Na największego i najmniejszego misia”.

mgr Monika Stachura

WYJAZD KLASY 0 I KLASY 1 B DO TEATRU LUDOWEGO

28 listopada klasa 0 i klasa 1 b,  pojechały do Teatru Ludowego na przepiękny spektakl w podróż do krainy Królowej Śniegu. Wraz z Gerdą szukającą Kaya, swego przyjaciela i towarzysza beztroskich zabaw. odwiedziliśmy krainę kwiatów, bajkowy pałac Księżniczki i zmierzyliśmy się ze złowrogimi zbójcami. Wszystko po to, aby w obliczu zła odkryć siłę miłości.

mgr Monika Stachura

PODSUMOWANIE LISTOPADA W KLASIE 1A – WYCIECZKI, IMPREZY I WARSZTATY!

Listopad obfitował w wiele ciekawych wydarzeń, w których uczestniczyli uczniowie klasy 1a.

 Już 6 listopada wybraliśmy się na wycieczkę do Ekospalarni –Zakładu Termicznego Przekształcania Odpadów w Krakowie. Jest to nowoczesna instalacja, która wykorzystuje technologie najwyższej jakości. Procesy utylizacji odpadów i przekształcenie ich w energię cieplna i elektryczną to dostep do nowej i czystej energii.

W trakcie warsztatów na terenie Ekospalarni uczniowie dowiedzieli się, że mieszkańcy Krakowa produkują ponad 300 ton śmieci w ciągu roku, zobaczyli jak wygląda cały proces technologiczny zakładu ( od przyjazdu ciężarówki ze śmieciami, załadunek do bunkra, pracę suwnic i chwytaków, kocioł odzysknicowy, jak wygląda praca w Ekospalarni).

Dzieci mogły zapoznać się z produkcją energii elektrycznej i cieplnej oraz aspektami ochrony środowiska. Na zakończenie warsztatów dzieci otrzymały nasionka roślin.

Wizyta w Ekospalarni była bardzo dobrą lekcją na temat sposobów wykorzystania śmieci do wytwarzania energii, a przede wszystkim lekcją  o ochronie środowiska i naszej planety. Dzieci były pod wielkim wrażeniem. Każdy mieszkaniec Krakowa powinien odwiedzić Ekospalarnię i na własne oczy zobaczyć jakie korzyści daje segregowanie śmieci!

Zdjęcia Renata Tylek-Bebej Oraz p. Ania Z.

W ramach Międzynarodowego Projektu „Piękna nasza Polska cała” dzieci brały udział w sadzeniu drzewa w ogrodzie szkolnym 8 listopada.

Brały udział w apelu z okazji 11 listopada oraz ogólnopolskim biciu rekordu dla Niepodległej 9 listopada o godzinie 11:11. Dzieci miały piękne kotyliony, które wykonały z niewielką pomocą rodziców, a na zakończenie każdy otrzymał krakowski obwarzanek.

19 listopada uczestniczyliśmy we wspólnym śpiewaniu pieśni patriotycznych w Dworze Czeczów. Nasza klasa śpiewała „Maszerują strzelcy, maszerują”. Nauczyliśmy się również piosenki pt. „Co to jest niepodległość?”

Również w tym dniu odbyły się warsztaty teatralne W Dworze Czeczów. Tym razem pani Małgosia przywiozła ze sobą maski. Dzieci mogły pokazać swoje umiejętności taneczne, ruchowe i aktorskie.

Listopad to także miesiąc, w którym realizuje się zajęcia o tematyce zdrowego odżywiania. Dzieci dowiedziały się jakie produkty znajdują się w piramidzie żywieniowej, jakie należy spożywać, a których unikać.  Na podsumowanie zajęć dzieci przyniosły warzywa i owoce, z których powstały wspaniałe stworki i ludki.

W dniu 23 listopada wybraliśmy się do Muzeum Etnograficznego na warsztaty pt. „Jaki znak Twój” w ramach obchodów 100-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę.

Dzieci odkryły fascynujące dzieje polskich symboli narodowych. Dowiedziały się jaki pomysł na wygląd flagi odrodzonego kraju mieli mieszkańcy Krakowa i jak ludowy podkrakowski strój stał się strojem narodowym. Zobaczyły jak wyglądała szkoła w czasach pradziadków i prababć  oraz mogły wejść do chaty góralskiej i zobaczyć jak dawniej żyli ludzie w Polsce.

Dzień Pluszowego Misia- 26 listopada

Święto jest bardzo sympatyczne obchodzone 25 listopada. W tym właśnie dniu przypada rocznica powstania tej maskotki. Samo święto nie ma długiej tradycji i obchodzone jest od 2002 roku, kiedy to pluszowy miś obchodził setne urodziny.

Pluszowy miś to zabawka symbol z niezwykłą przeszłością. Wszystko zaczęło się od polowania, na które wybrał się prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosvelt w 1902 roku. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Całą historię zilustrowano komiksem, a jeden z czytelników waszyngtońskiej prasy- producent zabawek zainspirował się tym wydarzeniem i stworzył nową zabawkę dla dzieci. Nazwał pluszowego misia Teddy Bear.

My również w tym dniu przynieśliśmy ukochane misie oraz pokolorowaliśmy sylwetki misia.

Andrzejki

W czwartek 29 listopada uczniowie klasy 1a uczestniczyli we wróżbach i zabawach andrzejkowych. Razem z grupą „0” i klasą 1 d dzieci obejrzały teatrzyk cieci w wykonaniu ich wychowawczyń, wróżyły co ich czeka w przyszłości i tańczyły do rytmów znanych piosenek. Wszyscy świetnie się bawili. Było mnóstwo wrażeń i radości.

opracowanie: mgr Renata Tylek-Bebej

LISTOPADOWE WARSZTATY TEATRALNE KLASY 2 B

mgr Ewa Miłaszewska

NAUKA PRZEZ ZABAWĘ

23 XI , My trzecioklasiści zwiedzaliśmy Muzeum Inżynierii w Krakowie. Zawiózł nas tam autokar, który zatrzymał się przed samą bramą. Gdy zobaczyliśmy ogromną salę, w której były różne stanowiska doświadczalne, radości nie było końca. Prawdziwy techno -świat, czyli strefa robotów i rozszerzonej rzeczywistości, mechaniczny plac zabaw, gdzie poznaliśmy prawa i zasady dynamiki.

Była też strefa, która zaciekawiła nawet dziewczynki ,czyli budowanie i majsterkowanie.

Przewodnicy pokazali nam również strefę zagadek i łamigłówek- „Główka pracuje”.

Po krótkim pokazie i objaśnieniu mogliśmy świetnie się bawić. Niektóre stanowiska były tak oblegane, że staliśmy w kolejce. Ale każdy był bardzo grzeczny i czekał na swoją kolej.

Można było uruchomić radio, wentylator czy światło, kręcąc szybko korbą w jedną stronę. Prowadziliśmy też wirtualne pojazdy i rozmawialiśmy z robotami w różnych językach, wygrywaliśmy muzykę na wielkiej planszy, skacząc z kostki na kostkę.

Nawet nie wiemy , kiedy zleciało nam to piątkowe przedpołudnie.

Te wspaniałe przeżycia na długo zostaną w pamięci, szkoda że w szkole nie ma takich stref doświadczalnych.

Rozbawieni trzecioklasiści z wychowawcami pozdrawiają z wystawy doświadczeń.

opracowała:

Katarzyna Kerep

SADZENIE „DRZEWA PAMIĘCI ”

Mały Samorząd zorganizował akcję sadzenia „Drzewa Pamięci ”w ramach  realizacji Międzynarodowego Projektu „Piękna Nasza Polska Cała ” z okazji 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

W dniu 8 listopada 2018 roku w ogrodzie szkolnym posadzone zostało „Drzewo Pamięci ”- symbol życia i wolności . W akcji sadzenia drzewka wzięli udział uczniowie klas młodszych , nauczyciele , pani woźna i pan dyrektor. Ponieważ pogoda nam sprzyjała, było słonecznie i ciepło , jak na tę porę roku , więc sadzenie drzewka poszło nam bardzo sprawnie . Posadziliśmy pięknego młodego buka , którego będziemy pielęgnować. Być może , że i on doczeka się kolejnej  rocznicy odzyskania   niepodległości  przez Polskę.

Dziękujemy anonimowemu sponsorowi, który podarował drzewko , ziemię oraz korę .

          Tekst i zdjęcia : Jadwiga Puto ( Opiekun Małego Samorządu )

OGÓLNOSZKOLNE TIK-ANIE

     W tym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do rządowego programu „Aktywna tablica”, którego celem jest wyposażenie szkół podstawowych w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz rozwijanie kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych. W dobie cyfryzacji i nasycenia multimediami, kiedy informacje dostępne są „na jeden klik”, wyzwaniem dla nauczyciela staje się zdobycie i zatrzymanie uwagi ucznia na dłużej. Ma mu w tym pomóc sprzęt multimedialny najnowszej generacji, w jaki właśnie wzbogaciła się nasza szkoła. Od 19 listopada uczniowie mają okazję pracować z tablicami interaktywnymi, które znajdują się w prawie każdej sali lekcyjnej oraz
z zainstalowanymi w dwóch salach supernowoczesnymi monitorami interaktywnymi – lepszą wersją tablicy interaktywnej. Od teraz stają się one narzędziami pracy dla tych nauczycieli, którzy zechcą włączyć multimedia do codziennej pracy. Realizacja projektu obejmuje wszystkie klasy oraz nauczane przedmioty.

    Należy się cieszyć, że nasza szkoła staje się coraz bardziej nowoczesna.

mgr Mariola Michalska

FOTOREPORTAŻ Z WARSZTATÓW TEATRALNYCH KLASY 3A – CZ. II – LISTOPAD

mgr Marta Biernat

KONCERT MUZYCZNY

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA W KLASIE I b

To właśnie dziś tj. 26 listopada obchodziliśmy w naszej klasie Dzień PluszowegoMisia , chociaż rocznica powstania tej maskotki przypada na dzień 25 listopada. W tym dniu wszystkie dzieci przyniosły do klasy swoje misie . Dzieci chętnie opowiadały o swoich misiach .Następnie wspólnie oglądały jedną z ulubionych dobranocek „Przygody Misia Uszatka”. Bohaterem tej bajki jest sympatyczny miś , którego polubiły wszystkie pokolenia Polaków. Uczniowie mieli też  za zadanie pokolorowanie według własnej inwencji sylwetkę misia . Były to zajęcia pełne wrażeń obfitujące we  wspomnienia z dzieciństwa.

                       Tekst i zdjęcia : Jadwiga Puto

„BIEŻANOWIAN DROGI DO NIEPODLEGŁOŚCI” – WYSTAWA W DWORZE CZECZÓW

Wybuch I wojny światowej stał się dla narodów pozostających w niewoli okazją do odzyskania utraconej niepodległości.

Wśród nich byli Polacy, którzy od samego początku wojny aktywnie włączali się w tworzenie formacji i organizacji wojskowych walczących z zaborcami.

Mieszkańcy podkrakowskiego Bieżanowa, należącego do powiatu wielickiego, wykazali się w tym wyjątkowym czasie szczególną ofiarnością na cele Legionów.

Stamtąd pochodziła też znacząca liczba ochotników do tejże formacji, co dostrzeżono już w czasie wojny. W Bieżanowie u schyłku zmagań wojennych działała prężnie placówka tajnej Polskiej Organizacji Wojskowej.

O wydarzeniach i ludziach z tamtego okresu, związanych z małą ojczyzną należącą dziś do Krakowa, opowiada wystawa „Bieżanowian drogi do niepodległości”.

Prezentowane na wystawie fotografie, ilustracje i dokumenty pochodzą ze zbiorów Archiwum Narodowego w Krakowie oraz instytucji partnerskich: Archiwum Kurii Metropolitarnej w Krakowie, Archiwum Urzędu Miasta Krakowa, Biblioteki Narodowej, Biblioteki Jagiellońskiej, Muzeum Historycznego Miasta Krakowa, Muzeum Żup Krakowskich w Wieliczce, Narodowego Archiwum Cyfrowego, Wojskowego Biura Historycznego, Rzymskokatolickiej Parafii pw. Narodzenia NMP w Krakowie-Bieżanowie, Zgromadzenia Sióstr Prezentek, a także osób prywatnych. 

Po wystawie oprowadzał uczniów naszej szkoły jej twórca pan Tomasz Wroński.

Marta Biernat

DZIEŃ GIER PLANSZOWYCH W KLASIE 0 !

Jesień i zima to pory roku, kiedy dzień jest krótszy, zaś wieczory dłuższe. Podczas zajęć, uczniowie z klasy 0 zastanawiali się, w jaki ciekawy sposób można spędzać ten czas z rodziną. Jednym z głównych pomysłów, były wspólne gry z rodzicami, rodzeństwem, koleżankami i kolegami.

Dlatego też w naszej klasie, został zorganizowany dzień gier planszowych. Każde dziecka przyniosło swoją ulubioną grę planszową, a zabawy i wspólnego grania nie było końca..!!!

mgr Monika Stachura

WARSZTATY Z CERAMIKI W KLASIE 0

W klasie 0 odbyły się kolejne warsztaty z ceramiki, tym razem uczniowie wykonywali świąteczne lampiony. Proces suszenia oraz wypalania jest dość długi( ok 2-3 tygodni), dlatego też, uczniowie  swoje dzieła zabiorą do domu dopiero przed świętami.

A tym razem dotarły do nas wykonane wcześniej jesienne jeże. Zapraszamy do galerii.

mgr Monika Stachura

WARSZTATY TEATRALNE CZ. 3

Wiele emocji, ruchu i przeżyć uczniów klasy 1a podczas kolejnych warsztatów teatralnych.

Zdjęcia: Renata Tylek-Bebej

WYDARZENIA W KLASIE „0”

I

II

III

IV

V

mgr Monika Stachura

KLASA 2 A Z WIZYTĄ W KRAKOWSKICH WODOCIĄGACH

8 listopada 2018 r. uczniowie klasy 2 „a” wzięli udział w ekologicznych warsztatach

„Akademia Kropelki”.

Jest to autorski projekt  poświęconych wodzie pitnej, ochronie jej źródeł, perspektywom ekologicznym.

Warsztaty mały na celu w przystępny sposób przybliżyć dzieciom zagadnienia związane

z ochroną środowiska, a w szczególności ochrony zasobów wodnych. Uczą szacunku dla przyrody, zwiększają świadomość ekologiczną, przybliżają zagadnienia związane z problematyką uzdatniania wody, a także podpowiadają, jak  szanować wodę i jak racjonalnie z niej korzystać. Uczniowie poznawali w/w zagadnienia poprzez udział w konkursach, grach i wykonując zadania w grupach.

Dzieci na zakończenie warsztatów otrzymały podkoszulki, bidony oraz książeczki.

Artykuł i zdjęcia : Barbara Pacura

FOTOREPORTAŻ Z WARSZTATÓW TEATRALNYCH KLASY 3A – LISTOPAD

mgr Marta Biernat

KLASA 2 B W MIĘDZYNARODOWYM PROJEKCIE EDUKACYJNYM “PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA”

Projekt Edukacyjny “Piękna Nasza Polska Cała” jest odpowiedzią na wyjątkowe święto Polaków- 100 rocznicę odzyskania niepodległości.

Jego głównym celem jest kształtowanie postaw patriotycznych u najmłodszych, uwrażliwianie na piękno, folklor i tradycje Polski oraz kształtowanie tożsamości narodowej dzieci poprzez takie działania jak:

• poznanie historii państwa polskiego i symboli narodowych,
• poznanie tradycji, zwyczajów, obrzędów ludowych z regionów Polski i Kresów,
• poznanie tańców ludowych i potraw regionalnych,
• wzmacnianie poczucia radości i dumy z bycia Polakiem,
• integracja placówek edukacyjnych z Polski i Kresów.

Uczniowie klasy 2 b z radością i wielkim zaangażowaniem biorą udział w powyższych przedsięwzięciach. Z pomocą Rodziców i korzystając z przepisów Babci i Dziadzia przygotowały dwie potrawy regionalne. Był to andrut przekładany przepyszną masą czekoladową oraz smalec ze skwarkami, którym smarowali chleb prądnicki, a w osobnej misce ułożyli kwaszone ogórki. Po wykonaniu przysmaków andrut i chleb był krojony przez Rodziców, a następnie ułożony na tacy i w koszyku wyścielonym czerwoną, regionalną serwetą w kwiaty. Dwie dziewczynki z klasy ubrane w stroje krakowskie przeszły do klas młodszych częstując wszystkie dzieci i wychowawców przygotowanymi potrawami.

        Serdecznie dziękuję za wykonanie pysznych potraw i nieocenioną pomoc Rodzicom, a dzieciom za zaangażowanie.

                               Wychowawca klasy Ewa Miłaszewska

PAŹDZIERNIKOWE WARSZTATY TEATRALNE KLASY 2 B

mgr Ewa Miłaszewska

OBCHODY 100 ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ

11 listopada to symbol miłości do ojczyzny, walki o wolność, symbol wiary i zwycięstwa, pamięci o tych, którzy oddali swoje życie za ojczyznę. W setną rocznicę odzyskania niepodległości zwracamy wdzięczne myśli ku naszym dziadkom i pradziadkom, którym zawdzięczamy naszą wolność. Z ich patriotyzmu i entuzjazmu, z walki i idei wyłoniła się Polska.

W dniu 9 listopada w naszej szkole odbył się apel dla uczniów klas 0-III poświęcony 100 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Scenariusz pt. „W drodze do wolności” przygotowały klasy trzecie wraz ze swoimi wychowawczyniami. Uczniowie przeprowadzili nas od czasów zaborów poprzez powstania narodowe, I wojnę światową, aż do 11 listopada 1918r, kiedy to Polska powróciła na mapę Europy. Całości akademii dopełniły pieśni patriotyczne w wykonaniu trzecioklasistów.

Własnoręcznie wykonane kotyliony i flagi oraz dekoracja w barwach narodowych podkreśliły patriotyczny charakter apelu.

Po akademii uczniowie klas 0-VIII zgromadzili się na boisku szkolnym o dokładnie o godzinie 11.11 odśpiewali wraz z nauczycielami i dyrekcją szkoły cztery zwrotki hymnu państwowego. Uczniowie poczuli dumę z przynależności do narodu polskiego, szacunek do wartości, o które walczyli nasi przodkowie.

Na zakończenie uroczystości wszyscy uczniowie klas młodszych naszej szkoły zostali poczęstowani obwarzankami krakowskimi, które ufundowali rodzice.

Tekst: Marta Biernat

Zdjęcia: Marta Biernat

PREZENTACJA UCZNIÓW KLASY 6A I 6B – UKŁAD SŁONECZNY

Uczniowie klas VI a i VI b w ramach zajęć przyrodniczych przygotowali modele przestrzenne Układu Słonecznego. Prezentację można było podziwiać na korytarzu pierwszego piętra budynku przy ul. Weigla 2. Poniżej przedstawiamy zdjęcia tylko niektórych z nich. Wszystkim uczniom serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i gratulujemy fantastycznych pomysłów.

M.Kasprzyk, A. Motyka

FOTORELACJA Z WARSZTATÓW TEATRALNYCH KLASY 1A Z DNIA 29 PAŹDZIERNIKA

„Lalki teatralne”- to temat kolejnego spotkania.

mgr Tylek-Bebej Renata

ŚLUBOWANIE

12 Października do szkolnej społeczności oficjalnie dołączyli uczniowie klas pierwszych.

Ubiegłoroczna zeróweczka oraz dzieci które we wrześniu po raz pierwszy przekroczyły próg naszej szkoły stali sie pełnoprawnymi uczniami klas pierwszych. Uczniowie ślubowali godnie reprezentować naszą szkołę, pilnie się uczyć oraz szanować siebie wzajemnie, nauczycieli i rodziców. W roku 100- lecia Odzyskania Niepodległości nie zabrakło motywów patriotycznych, dzieci wraz z rodzicami, dyrekcją i nauczycielami pięknie zaśpiewali Hymn Polski. Pierwszaki w krótkim wystąpieniu  pokazały, że Polska jest dla nich ważna, że znają datę Odzyskania Niepodległości, potrafią bezpiecznie przechodzić przez ulicę oraz  obiecały pilnie się uczyć, pisać literki oraz rachować. Miejmy nadzieję, że słowa swego dotrzymają 🙂

Magdalena Broniak

SZKOLNY DZIEŃ BEZPIECZEŃSTWA CYFROWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 124 IM. MARII SKŁODOWSKIEJ – CURIE W KRAKOWIE

            W dniu 25 października br. w Szkole Podstawowej nr 124 im. Marii Skłodowskiej – Curie w Krakowie  edukator Stowarzyszenia Miasta w Internecie przeprowadził Szkolny Dzień Bezpieczeństwa Cyfrowego.

            Po spotkaniu dyrektorem szkoły panem Bartoszem Rutkowskim realizujący program Leszek Machaj zaprezentował zgromadzonym na sali gimnastycznej uczniom i nauczycielom założenia programu Bezpieczna Szkoła Cyfrowa – Cyfrowobezpiczeni.pl. Zachęcał do aktywnego udziału w programie i wykorzystania na lekcjach wychowawczych materiałów przygotowanych przez autorów programu. Przekazał także informację dot. miejsc świadczących pomoc w zakresie cyberzagrożeń.  Kolejnym elementem SDBC były trzy warsztaty dla uczniów.

            Wykorzystując materiały zamieszczone na stronie projektu www.cyfrowobezpieczni. pl na każdym z warsztatów uczniowie oglądali filmy, nawiązujące do omawianego zagadnienia i prowadzący zachęcał do właściwego (rozsądnego) korzystania z Internetu. Wiodącym tematem we wszystkich trzech grupach była tematyka kształtowania i ochrony wizerunku, umieszczania negatywnych treści (tzw. hejtu), praw autorskich, kontaktów z nieznajomymi osobami poznanymi „w sieci” czy też gier komputerowych. Uczniowie zapoznali się z zasadą tworzenia nazw „loginów” i bezpiecznych haseł. Omówiono wiarygodność informacji w Internecie oraz zasady ergonomii używania smartfonów i komputerów. Poruszono również kwestię odpowiedzialności prawnej i karnej, konsekwencji finansowych  za naruszenie prawa.

            Każdy z warsztatów rozpoczął się i zakończył wypełnieniem przez uczniów quizów wiedzy.

           Na zakończenie SDBC edukator spotkał się z Radą Pedagogiczną przekazując podstawowe informacje dotyczące programu cyfrowobezpieczni, cyberzagrożeń oraz prezentując materiały jakie w formie elektronicznej w ramach projektu przygotowano dla nauczycieli do dalszej pracy z uczniami i ich rodzicami zamieszczone na stronie internetowej www.cyfrowobezpieczni.pl.

            Projekt został sfinansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej we współpracy ze Stowarzyszeniem Miasta w Internecie.

            W przeprowadzonym Szkolnym Dniu Bezpieczeństwa Cyfrowego wzięło udział 78 uczniów i 19 nauczycieli. Spotkanie to poszerzyło wiedzę uczestników w zakresie bezpiecznego korzystania z cyberprzestrzeni oraz reagowania na zagrożenia.

            Składam serdeczne podziękowania za pomoc w realizacji projektu i serdeczne przyjęcie.

Leszek Machaj – „edukator cyfrowobezpieczni.pl”

” FOTORELACJA Z PAŹDZIERNIKOWYCH WARSZTATÓW TEATRALNYCH KLASY 2 A „

Artykuł : Barbara Pacura

WARSZTATY KULINARNE W KLASIE 2 A

25  października w klasie gościliśmy Rodzica naszej uczennicy.

Pan Robert Małczyk –  z zawodu kucharz , zaproponował uczniom

wykonanie smakowitego deseru – Tiramisu. Składniki

deseru zostały nieco zmienione i dostosowane do uczniów.

Pan Robert przygotował dla dzieci pojemniki, naczynia i składniki,

z których wykonany został słodki poczęstunek.

Jeżeli ktoś miałby ochotę samodzielnie wykonać Tiramisu

to chętnie podzielimy się przepisem.

Składniki :

• 5 jajek
• 25 ml rozpuszczonego kakao z wodą
• 100 g cukru pudru
• 500 g serka mascarpone
• 5  biszkoptów
• gorzkie kakao do posypania

Przygotowanie :

1. Oddzielić żółtka od białek.
2. Żółtka ubić z połową cukru pudru.
3. Stopniowo dodawać serek mascarpone.
4. W oddzielnej misce ubić białka z cukrem pudrem na sztywną pianę.
5. Połączyć krem z żółtek i mascarpone z ubitymi białkami.
6. Rozpuścić kakao z wodą i zanurzać w nim biszkopty.
7. Nasączone biszkopty układamy w misce, nakładamy na nie masę.
8. Układamy kolejną warstwę biszkoptów i masę .
9. Na koniec posypujemy gorzkim kakao.

Bardzo dziękujemy Panu Robertowi za wspaniałą, kulinarną lekcję.

Artykuł : Barbara Pacura

RZEKA KOLORÓW W NASZEJ SZKOLE

BIEG NIEPODLEGŁOŚCI