Szkoła Podstawowa nr124 w Krakowie, im. Marii Skłodowskiej-Curie

TURNIEJ PIŁKI NOŻNEJ O PUCHAR NIEPODLEGŁOŚCI DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH DZIELNICY XII

WYCIECZKA DO EKO SPALARNI

We wtorek 23.10.2018 kl. 1 „c” wybrała się na wycieczkę do Eko Spalarni.

Uczniowie dowiedzieli się co się dzieje ze śmieciami, które codziennie trafiają do kosza, oraz co dzięki nim można zyskać 🙂 

Magdalena Broniak

WYCIECZKA KLASY 1A I 1C DO NADLEŚNICTWA NIEPOŁOMICE

W piątek 5 października pierwszoklasiści wraz z wychowawcami Magdaleną Broniak i Renatą Tylek- Bebejwybrali się na warsztaty przyrodnicze w Nadleśnictwie Niepołomice pt. „Zostań pomocnikiem leśnika”. W pierwszym etapie dzieci zwiedziły wystawę przyrodniczą, gdzie zobaczyły zwierzęta i rośliny występujące w Puszczy Niepołomickiej, poznały leśnika i dowiedziały się na czym polega jego praca. Uczniowie dowiedzieli się również jakie dary daje nam las i jak o niego dbać.

W drugiej części był spacer po lesie. Uczniowie poznawali tajemnice lasu pod czujnym okiem leśnych strażników. Każdy uczeń otrzymał zeszyt z zadaniami, które wykonywał wędrując po ścieżce edukacyjnej.Wszyscy z ogromnym zapałem i zaangażowaniem rozwiązywał zadania. Dzieci miały między innymi odszukać dary lasu (grzyby, krzewy borówek, zioła), znaleźć tropy zwierząt, narysować korę drzew, rozróżniać drzewa, dowiedzieć się jakimi narzędziami posługuje się leśnik i poznać zasady zachowania się w lesie.

Dzieci były bardzo zainteresowane i z przejęciem podchodziły do kolejnych zadań. Wszystkim dopisywały dobre humory. Na dodatek dopisała pogoda. Wszyscy wrócili zadowoleni bogatsi o nowe umiejętności przyrodnicze.

Podziękowania dla p. Agnieszki Woźniak, która zorganizowała wycieczkę oraz Rodzicom, którzy pomagali w opiece nad dziećmi.

Opracowanie artykułu i zdjęcia Renata Tylek Bebej

PIERWSZE WARSZTATY TEATRALNE W DWORZE CZECZÓW KLASY 1A

W dniu 17 września dla uczniów rozpoczęła się kolejna przygoda z magią teatru. Uczestniczyliśmy w pierwszych warsztatach teatralnych zorganizowanych w Dworze Czeczów. Warsztaty prowadzone są przez panią Małgorzatę Karpowicz- Dukat- aktorkę Teatru Groteska.

Pierwszakom od razu spodobała się taka forma nabywania umiejętności aktorskich i teatralnych.

Oto fotorelacja z warsztatów:

Zdjęcia Renata Tylek-Bebej

TRZECIOKLASIŚCI W MUZEUM NARODOWYM

Uczniowie klas trzecich skorzystali z oferty bezpłatnych lekcji muzealnych dofinansowanych przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu „Kultura Dostępna”, a realizowanych przez Muzeum Narodowe w Krakowie.

Spośród blisko 90 różnych tematów lekcji muzealnych wychowawcy wybrali dwie: „Kto Ty jesteś? Muzealna lekcja patriotyzmu” oraz „Historia mierzenia czasu. Zegary przez wieki”.

Trzecioklasiści mieli okazję pracować z dziełami sztuki i cennymi zabytkami bezpośrednio w galerii Broni i Barwy w Polsce oraz Galerii Rzemiosła Artystycznego. W czasie warsztatów prowadzący wykorzystywali techniki aktywizujące mające pobudzić do samodzielnego myślenia i tworzenia, karty pracy, pracę w grupie. Przez doświadczenie i wspólną zabawę uczniowie zapoznali się z takimi pojęciami jak: państwo, naród, symbol narodowy, język ojczysty, hymn, niepodległość, bohater, patriotyzm oraz czas, przeszłość, mierzenie czasu, rodzaje zegarów, chronologia, epoka.

Marta Biernat

mgr Katarzyna Kerep

PATRIOTYCZNY BIEG UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 124

W poniedziałek, 1 X 2018r.uczestniczyliśmy w biegu niepodległościowym w naszej szkole dla uczczenia rocznicy 100 lecia odzyskania niepodległości przez Polskę . Klasy 0-III długo się do tego przygotowywały, oprócz biegu braliśmy udział w sztafetach. Ponadto każdy z nas wykonywał kotyliony białego orła na biało – czerwonym sercu.

O godz. 9.30 na stadionie Bieżanowianki zebraliśmy się wszyscy. Tu rozpoczęliśmy rozgrzewkę, a następnie  kolejne klasy na poziomach kategorii wiekowej biegły wokół boiska piłkarskiego.

Dawaliśmy z siebie wszystko. Następnie, obok na „Orliku” rozpoczęły się sztafety.Tam była dopiero rywalizacja i głośny doping publiczności! Prawie wszyscy w biało-czerwonych strojach godnie reprezentowali naszą szkołę.

Na zakończenie każda klasa otrzymała pamiątkowy dyplom, słodkości i gromkie brawa publiczności.

Pożegnaliśmy się okrzykiem Hip! Hip! Hura!

To było wielkie przeżycie. Mali Polacy o wielkich sercach w rywalizacjach sportowych!

Zachęcamy wszystkich do takiej aktywności.

Pozdrawiamy

                                                          Mali, wielcy sportowcy z klas 0-3 z wychowawcami.

                   Opracowała: Katarzyna Kerep

WYCIECZKA KLASY 5A DO „APILANDII”

W dniu 05.10.2018 uczniowie klasy 5a wraz z wychowawcą i opiekunami udali się na wycieczkę do Interaktywnego Centrum Pszczelarstwa „Apilandia”.

Jest to nowe miejsce, które pojawiło się na mapie atrakcji małopolski.

                Naszą przygodę rozpoczęliśmy od wizyty w podziemiach Centrum, gdzie przewodnik opowiadał nam o znaczeniu i roli pszczół nie tylko w życiu człowieka, ale również dla funkcjonowania roślin i zwierząt.  Mieliśmy także okazję zobaczyć film opowiadający o tych owadach oraz zgłębić tajniki pracy pszczelarza.

                Kolejnym etapem naszej wycieczki był spacer po pasiece, gdzie ubrani w specjalne kapelusze pszczelarskie mogliśmy zaobserwować pracę robotnic oraz zapoznać się z gatunkami roślin miododajnych.

                Po tej wizycie spotkała nas kolejna atrakcja. Mogliśmy własnoręcznie wykonać świece z wosku pszczelego degustując przy tym różne rodzaje miodów. Ależ nam było słodko! ?

Większość z nas zakończyła wycieczkę z pustym portfelem, gdyż w lokalnym sklepiku zaopatrzyliśmy się w miody, kremy i inne wyroby pszczelarskie.

Z całego serca polecamy każdemu wizytę w „Apilandii”

                                                                                                                              Uczniowie klasy 5a

UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2017/2018 KLAS MŁODSZYCH

APEL PODSUMOWUJĄCY ROK SZKOLNY W KLASACH MŁODSZYCH

WYJAZD KLASY 3A DO PARKU EDUKACJI GLOBALNEJ„WIOSKI ŚWIATA”

Uczniowie klasy 3a wybrali się 13 czerwca na wycieczkę połączoną z warsztatami. Podczas warsztatów odkrywali kulturę Indian, poznawali ich dzieje, sztukę, tradycyjne symbole oraz wybrane rytuały. Oprócz wiedzy młodzi podróżnicy zdobywali liczne sprawności. Podzieleni na cztery plemiona ścigali się w różnych konkurencjach, ćwicząc się jednocześnie we współzawodnictwie, przestrzeganiu reguł, umiejętności wykorzystania wiedzy w praktyce. Wspólna zabawa prowadziła dzieci do jedności i współodpowiedzialności za członków plemienia. Wszystko to dzięki wycieczce do „Ameryki Północnej” w Wioskach Świata przy ul. Tynieckiej. Zmagania dzieci uwiecznione zostały na zdjęciach.

Wioski Świata – Park Edukacji Globalnej to pierwszy w Polsce, innowacyjny projekt, stworzony z myślą o wszechstronnej edukacji międzykulturowej dzieci i młodzieży.
Na obszarze obejmującym prawie 3 ha, wokół wielkoformatowej mapy świata, można zobaczyć wioskę afrykańską, papuaski dom na palach, jurtę mongolską, igloo, indiańskie tipi oraz peruwiańską chatę, czyli miejsca, których mieszkańcy znaleźli się na marginesie życia społecznego. Interaktywne zwiedzanie oraz bogaty program warsztatów edukacyjnych pozwalają w sposób innowacyjny poznawać kulturę, codzienność oraz problemy najbardziej potrzebujących mieszkańców świata. Misją Wiosek Świata jest przekazywanie wiedzy i podnoszenie świadomości na temat różnorodności kulturowej i problemów globalnych występujących na świecie: dostępu do edukacji, ubóstwa, praw człowieka, migracji oraz poznanie wzajemnych zależności istniejących pomiędzy różnymi częściami świata.

Więcej o „Wioskach Świata” na stronie: http://wioskiswiata.org/o-nas/

Opracowanie artykułu i zdjęcia:  Renata Tylek-Bebej

FOTORELACJA Z WYJAZDU NA PIELGRZYMKĘ DO KALWARII ZEBRZYDOWSKIEJ UCZNIÓW KLASY 3A I 3B Z KSIĘDZEM SŁAWKIEM I WYCHOWAWCAMI

W dniu 12 czerwca odbyła się pielgrzymka po Pierwszej Komunii Świętej do Kalwarii Zebrzydowskiej. Całość zorganizował ksiądz Sławek. Oto zdjęcia z wyjazdu:

Renata Tylek-Bebej

LETNIE PRACE KL. 3A

Renata Tylek-Bebej

POKAZ UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW NA OSTATNICH WARSZTATACH TEATRALNYCH ORAZ DZIEŃ RODZINY W KLASIE 3A

W dniu 5 czerwca w Dworze Czeczów zebrali się uczniowie klasy 3a wraz z Rodzicami. Pani Małgosia przygotowała z dziećmi pokaz ich umiejętności, które opanowały podczas comiesięcznych spotkań. Dzieci wcieliły się w różne postaci z bajek. Chłopcy byli klaunami, królewiczami, dworzanami, a nawet groźnym wilkiem. Dziewczynki grały role wróżek, złej czarownicy, Kopciuszka, Śpiącej Królewny, Czerwonego Kapturka. Wszyscy wspaniale odegrali swoje role, pewnie czuli się na scenie. Trudno się dziwić skoro uczęszczali na zajęcia przez trzy lata.

Na zakończenie była niespodzianka, którą przygotowała pani Małgorzata Karpowicz-Dukat. Poprosiła na scenę kilku Rodziców. Ich zadaniem było ożywienie lalek i odegranie krótkiej scenki. Dzieci z wielkim zainteresowaniem przypatrywali się zmaganiom Rodziców, którzy stanęli na wysokości zadania bawiąc się przy tym znakomicie.

Następnie dzieci podziękowały pani Małgosi za trud, wysiłek i pracę z dziećmi.

Po krótkiej przerwie dzieci wystąpiły na scenie z krótkim programem artystycznym z okazji Dnia Mamy i Taty. Pięknie zaśpiewane piosenki, wyrecytowane wiersze wzruszyły Rodziców. Nie zabrakło laurek i drobnych upominków. Rodzice przygotowali mały poczęstunek dla dzieci.

Na koniec została pokazana prezentacja multimedialna z wyjazdu na zieloną szkołę, którą wykonała Weronika Królik. Dzieci wróciły pamięcią do wiosennego wyjazdu w góry do Kościeliska.

Na końcu było krótkie podsumowanie drugiego okresu, rozdanie proponowanej oceny końcoworocznej oraz podziękowanie Rodzicom za trzy lata wspólnych spotkań.

Renata Tylek-Bebej

DZIEŃ DZIECKA W KLASACH MŁODSZYCH

Dnia 4 czerwca dzieci z klas młodszych miały szczególny dzień. W ogrodzie szkolnym ustawione zostały dmuchane zamki dzięki staraniom pani Edytki Kamińskiej. Przybył Miś Puchatek i animatorzy, którzy prowadzili zabawy dla dzieci. Były bańki mydlane, malowanie twarzy, zabawy z chustą animacyjną. Dzieci bawiły się pod czujnym okiem organizatorów oraz wychowawców klas.

Rada Rodziców zapewniła dzieciom poczęstunek. Rodzice przygotowali pyszne kiełbaski z grilla, soczki.

Było sporo zabawy i radości, czyli to, co każde dziecko powinno mieć w dniu swojego święta!

Renata Tylek-Bebej

LETNIE PRACE W KLASIE 3A

Uczniowie klasy 3 a pod kierunkiem wychowawczyni Renaty Tylek-Bebej wykonywali pomysłowe i ciekawe prace plastyczne. Chętnie podejmowali wyzwania i tworzyli oryginalne i niepowtarzalne wytwory. Na wielu z nich dominowały kolory wiosny i lata. Dzięki użytym barwom prace przyciągały wzrok i wywoływały uśmiech na dziecięcych buźkach.

Oto niektóre z nich :

                                                                                              Opracowanie artykułu: Renata Tylek- Bebej

V B W ÓSMEJ BAZIE LOTNICTWA TRANSPORTOWEGO

W poniedziałek 18 czerwca klasa V B wybrała się na wycieczkę do ósmej bazy lotnictwa transportowego im. Stanisława Skarżyńskiego  w Balicach.

Uczniowie mieli okazję zapoznać się z historią jednostki oraz zobaczyć z bliska samoloty będące na wyposażeniu bazy.  Klasa mogła postrzelać na trenażerze karabinu oraz wcielić się w rolę osoby poszkodowanej w wypadku lotniczym.

Wszyscy wrócili zadowoleni.

Wychowawca kl. 5 b – mgr Jarosław Dzierżak

WYJŚCIE KLASY 5B DO MUZEUM PODGÓRZA

W dniu 12 czerwca klasa 5b obejrzała wystawę pt. „Miasto pod kopcem Kraka” w Muzeum Podgórza. Uczniowie zapoznali się w sposób chronologiczno – tematyczny z dziejami Podgórza oraz terenu, na którym ukształtowało się miasto, od czasów najdawniejszych, legendarnych, aż po współczesność. Zwiedzając kolejne sale poznali najważniejsze postacie, które tworzyły kulturowy dorobek Podgórza, jego samorządność i tożsamość miejsca. W każdej sali czekały dla zwiedzających: interaktywne zabawy, zagadki, miejsca niezwykłe, w których dzieci mogły poznać różne, nieraz zaskakujące, aspekty historii i tradycji miasta. Następnie wyruszyli na teren byłego obozu koncentracyjnego Płaszów. Na jego miejscu widnieje kilka pomników, upamiętniających cierpienie Żydów i Polaków w czasie II wojny światowej.

mgr Anna Motyka i mgr Jarosław Dzierżak

ZIELONA SZKOŁA – KL. 6B I 7B

W dniach 7.05.2018 – 14.05.2018 klasy 6b i 7b wyjechały na wycieczkę do Świeradowa-Zdroju, położonego w Górach Izerskich, którego nazwa jak się dowiedzieliśmy pochodzi od świerków otaczających miejscowość oraz radonu znajdującego się w tamtejszych wodach uzdrowiskowych.

Mieszkaliśmy w Domu Wczasów Dziecięcych, choć nie spędziliśmy tam dużo czasu ze względu na program obfity w różnego rodzaju wyjazdy. Między innymi dwie wycieczki za granicę – do Czech.

Pierwsza z nich do Adrspach, w którym znajduje się bardzo popularne Skalne Miasto, gdzie skały tworzą różne formy przypominające wiele rzeczy. Wiążą się z tym miejscem legendy o Karkonoszu, który nosił skały na swoim karku. Jest tam nawet jego tron,  co więcej – krzesło jego babci. Opowiadana jest także historia o dwóch anglikach, którzy chcieli usłyszeć echo pioruna odbijające się nawet do kilkunastu razy. Czekali, a gdy grom uderzył, oderwał się kawałek skały, a oni przestraszeni uciekli. Kolejną ciekawą rzeczą jest największa szczelina pomiędzy skałami, zwana Diabelskim Mostem, która jest szeroka na 20 metrów. Takich ciekawostek możnaby wymieniać w nieskończoność. Wyprawę zwieńczył rejs o charakterze komediowym z przewodnikiem.

Druga wycieczka poprowadziła nas do Pragi, gdzie mieliśmy okazję ujrzeć zmianę warty straży zamkowej w Hradczanach, Katedrę św. Wita (niestety tylko od zewnątrz),  most św. Karola na którym stoi  30 rzeźb świętych, muzeum miniatur – którego eksponaty naprawdę zasługują na to miano. Cały pacierz napisany na włosie, czy samochody jadące po odnóżach komara. Wspięliśmy się na wieżę widokową na wzgórzu Petrin, spacerowaliśmy po parkach, a wędrówkę zakończyliśmy na niesamowicie wielkim Placu Wacława – długi na ponad 750m i szeroki na 60m.

Atrakcje po polskiej stronie były równie ciekawe, w Centrum Edukacji Ekologicznej „Izerska Łąka” nauczyliśmy się wiele o tym jak ważne są pszczoły, jak dużą stratą jest zanieczyszczenie nieba światłem, a także o miejscowej faunie i florze. Zdobyliśmy Zajęcznik (595m n.p.m.), a tam nauczyliśmy się o zwierzętach tam żyjących, o porostach i o skałach budujących tą górę. Zwiedziliśmy Zamek Czocha, gdzie przeszliśmy 16 tajnymi przejściami , obejrzeliśmy największy pokój w zamku – Salę Rycerską i zobaczyliśmy skarbiec, który na nasze nieszczęście został wcześniej opróżniony J. Wjechaliśmy gondolami na jeden z wyższych szczytów – Stóg Izerski ( 1106m n.p.m.), a tam zobaczyliśmy już prawie zabytkowe schronisko. Bliżej ośrodka zobaczyliśmy pozostałości po torze bobslejowym, saneczkowym oraz skoczni narciarskiej, a podczas spaceru tam, dowiedzieliśmy się o zabawie zwanej geocaching. Poszliśmy także do Domu Zdrojowego, gdzie napiliśmy się wody z której słynie Świeradów.

Nawet w DWD nie mieliśmy chwili wytchnienia – w pozytywnym tego słowa znaczeniu. Wychowawcy organizowali nam dyskoteki, na których nauczyliśmy się tańczyć belgijkę, kręgle, quizy oraz kalambury. A w ostatni dzień, na pożegnanie urządziliśmy ognisko. Wyjazd, mimo że aż 8-dniowy to zleciał strasznie szybko 🙂

uczeń klasy 6 b – Mateusz Sopel

FESTIWAL NAUKI I SZTUKI

W dniu 18 maja klasa 4a i 4c wyruszyły na XVIII Festiwal Nauki i Sztuki w Uniwersytecie Jagiellońskim – Collegium Medicum. Na początku klasy uczestniczyły w warsztatach z pierwszej pomocy. Uczniowie ćwiczyli umiejętność prawidłowego wzywania pogotowia ratunkowego i opieki nad poszkodowanym. Następnie obejrzeli prezentacje na dziedzińcu Collegium Nowodworskiego. Brali udział w pokazach doświadczeń, konkursach i quizach. Za rok ponownie zamierzają uczestniczyć w tak ważnym wydarzeniu dla nauki i kultury.

mgr Anna Motyka i mgr Agnieszka Dziadecka

FOTOREPORTAŻ Z MAJOWYCH WARSZTATÓW TEATRALNYCH KLASY 2B

mgr Katarzyna Kerep

WARSZTATY TEATRALNE 1B

mgr Ewa Miłaszewska

WARSZTATY CERAMICZNE KLASY 1B W NAGRODĘ ZA ZBIOROWE PRACE W KONKURSACH PLASTYCZNYCH

mgr Ewa Miłaszewska

ORSZAK LAJKONIKA W KLASIE I,,C”

25 maja 2018r. – w przeddzień tak ważnego święta dla wszystkich dzieci, jakim jest ,,Dzień Mamy” – do naszej klasy już w godzinach porannych zawitał orszak Lajkonika składający się oprócz Lajkonika, który był dla wszystkich niewątpliwie najbarwniejszą postacią – przedstawicielki Muzeum Historycznego Miasta Krakowa – p.Krystyny Chronowskiej pracującej na co dzień w Dziale Folkloru i Tradycji Krakowa , jak też z 6 wspaniałych dostojnych i panów w strojach z Pochodu Lajkonika.

Skąd tak nagłe pojawienie się tego oryginalnego pochodu w naszej klasie? Otóż nasi nietuzinkowi goście przybyli na nasze zaproszenie, które z kolei było odpowiedzią na ich zaproszenie skierowane do nas.

Zaproszono nas mianowicie do udziału w tegorocznym Święcie Lajkonika, które odbędzie się w oktawę Bożego Ciała – 7 czerwca 2018r.

Jednocześnie poinformowano też, że muzeum przygotowuje dzieci do tych uroczystości – organizując dla nich bezpłatne warsztaty na terenie szkoły.

Składają się one z części edukacyjnej oraz z części plastycznej podczas której uczniowie wykonują dla siebie czapki tatarskie.

Całość warsztatów trwa około 1,5 godziny. Dzieci, które ozdobiły swoje czapki tatarskie zaproszone zostają do udziału w Pochodzie Lajkonika podczas którego jest przyznawana nagroda za najładniej ubraną grupę.

Z wielką przyjemnością odpowiedzieliśmy więc na tak atrakcyjne zaproszenie i 25 maja 2018r. mogliśmy już powitać wspomnianą grupę w progach naszej sali lekcyjnej.

Tak jak zapowiedziano w zaproszeniu – pani prowadząca – Krystyna Chronowska w pierwszej części spotkania wprowadziła teoretycznie uczniów w zagadnienia związane z odwiedzaniem muzeów przez dzieci, zachęciła je do odwiedzania tych obiektów kulturalnych, wymieniła nazwy różnych muzeów istniejących w Krakowie, a następnie zapytała dzieci, czy wiedzą, jaka jest różnica między baśnią, a legendą.

 Zapoznała też uczniów z wersją legendy o Lajkoniku – przyjętą przez Muzeum Historyczne Miasta Krakowa.

Inne zagadnienia części edukacyjnej były związane z opisem stroju Lajkonika oraz Pochodu Lajkonika.

Po krótkiej przerwie odbyła się część plastyczna warsztatów podczas której uczniowie projektowali, a następnie ozdabiali czapki tatarskie według instrukcji podanej przez prowadzącą.

Szablon czapki otrzymaliśmy od organizatorów warsztatów.

Dzieci z wielką przyjemnością ozdabiały swoje czapki, zwłaszcza, że Rodzice bardzo ,,bogato” wyposażyli swoje pociechy w błyszczące, różnokolorowe cekiny, koraliki, tasiemki, wstążeczki itd.

Działania uczniów cały czas wspierane były przez prowadzącą Krystynę Chronowską.

Niestety, ,,wszystko, co dobre, szybko się kończy”, więc warsztaty też musiały zostać zakończone, zwłaszcza, że już następna grupa z sąsiedniej sali ,,wyglądała” gości.

Dzieci ,,zapaliły się” do uczestnictwa w Święcie Lajkonika, gdyż czeka tam na nie mnóstwo atrakcji, a paradowanie w pięknej czapce jest też bardzo przyjemne i tylko teraz od Rodziców zależy, czy rzeczywiście uczniowie naszej klasy dołączą do Pochodu Lajkonika w tym roku… 😉

Dziękujemy naszym miłym gościom za tak wyjątkowa i okazałą oprawę warsztatów w których wzięliśmy udział.

Więcej informacji o Pochodzie Lajkonika można znaleźć pod adresem:

 http://www.mhk.pl/aktualnosci/pochod-lajkonika-2018

                                                 mgr Katarzyna Ptak

WARSZTATY CERAMICZNE KLASY I ,,c” 11 MAJA 2018r. ORAZ 18 MAJA 2018r.

Uczniowie klasy I,,c” przez dwa kolejne piątki : 11 maja 2018r. oraz 18 maja 2018r. gościli u zaprzyjaźnionej z nami  p.Lucji Korzec – na warsztatach ceramicznych w pracowni plastycznej Dworu Czeczów.

Udział dzieci w warsztatach był nagrodą dla ,,całej klasy” – oprócz wcześniej już otrzymanych dyplomów, a nawet nagród książkowych – za udział w dwóch spośród kilku konkursów plastycznych, które organizowało Centrum Kultury Podgórza – Dwór Czeczów w roku szkolnym 2017/2018.

My wzięliśmy udział w konkursie : ,,Nasza choinka” oraz ,,Wielkanoc”.

Tematem pierwszego z nich było wykonanie ozdoby choinkowej, która później zawisła na choince lub inaczej została wyeksponowana w pięknej aranżacji przygotowanej przez panią Lucję.

Drugi konkurs ,,dawał ogromne pole do popisu” potencjalnym twórcom, gdyż jego tematyka była bardzo szeroka, przez co różnorodność prac mogła być ogromna. Poza tym prace mogły być płaskie, jak i przestrzenne.

Nagroda w formie warsztatów bardzo nam odpowiadała, zwłaszcza, że rzadko które spośród dzieci miało do tej pory styczność z gliną jako materiałem rzeźbiarskim.

Uczniowie wykonali podczas tych dwóch kolejnych zajęć prace pt.,,Kotek” oraz ,,Ptaszek”.

Na początku warsztatów p.Lucja podała dzieciom w formie pokazu i omówienia kolejnych czynności – dokładną instrukcję wykonania zwierzątka.

W przypadku ,,Kotka” uczniowie mieli nawet do wyboru 2 wersje sposobu wykonania tej rzeźby.

Modelowanie w glinie wymaga ,,doświadczenia w pracy z tym materiałem” – poznania jego właściwości i jak mówiła prowadząca – jest zupełnie czymś innym, niż ,,lepienie z plasteliny”.

Najtrudniejszy aspekt tego rzeźbienia polegał na tym, by rzeźba była jednolitą bryłą, by nie ,,doklejać” do niej zbyt dużo elementów, bo podczas wypalania w gorącym piecu – takie ,,drobiazgi” – odpadają.

Coś takiego właśnie spotkało większość dzieci naszej klasy – ,,Kotkom” podczas wypalania – odpadły ogonki, które p.Lucja dzielnie starała się ,,podoklejać”.

Nic nie szkodzi – przy ,,Ptaszkach” poszło nam już znacznie lepiej, bo dzieci były uważniejsze i zamiast doklejać drobne elementy – starały się ,,wyrzeźbić” je z głównego korpusu zwierzątka, co odniosło pozytywny efekt przy wypalaniu.

Kolejnym etapem pracy z wypalonymi już rzeźbami – było pomalowanie ich farbami plakatowymi.

Okazało się, że to też ,,nie taka łatwa sztuka”, więc niektórzy np.czynność malowania pyszczka ,,Kotka” musieli powtarzać dwukrotnie.

Wszystko przez to, że ,,nieposłuszne farby” nie chciały nadać odpowiedniego kształtu noskowi, oczkom i wąsikom zwierzaczka.

Pracownia plastyczna p.Lucji jest ,,magicznym” miejscem, które skrywa wiele tajemnic 😉 Aż dziw, że w tych wnętrzach ,,pełnych twórczych rozwiązań” – daje się utrzymać taki porządek, jaki zaobserwowaliśmy 😉

Jedną z tajemnic, jakie p.Lucja ,,odkryła” przed nami – były ciekawe prace plastyczne wykonane z wykorzystaniem gliny.

Zaskoczyło nas, że glinę można wykorzystać do stworzenia obrazu, który da się zawiesić na ścianie 😀

Ostatnim etapem wieńczącym nasze małe dziełka z gliny, będzie – oszlifowanie ich przez p.Lucję.

W tym miejscu pragnę serdecznie podziękować Pani Lucji za moźliwość wzięcia udziału w tych rozwijających, ale też i ,,odprężających”, ,,relaksujących” zajęciach 🙂

                                          mgr Katarzyna Ptak

WIOSKI ŚWIATA

14 maja, w piękny, słoneczny dzień wybraliśmy się na wycieczkę do Wiosek Świata.

Na ulicę Tyniecką zajechaliśmy autokarem, bo to dość daleko. Na miejscu okazało się, że na rozległym, olbrzymim obszarze stoją chaty z różnych stron świata. W środku były wyposażone nie tylko w sprzęty codziennego użytku, ale też służące do polowań i instrumenty muzyczne. W każdej chacie było kolorowo i przytulnie. Czuć tam też było różne zapachy.

Zobaczyliśmy jak żyją, uczą się i bawią nasi rówieśnicy w różnych częściach globu. W  górach, w dżungli, na pustyni oraz w mroźnych krainach. Po chatach oprowadzali nas Misjonarze, którzy dobrze znali wszystkie egzotyczne miejsca. Najbardziej zainteresowały nas zabawy dzieci w naszym wieku, czego się uczą, jak się ubierają, mieszkają , jak wyglądają ich zabawki.

Duże wrażenie zrobiły na nas też modele zwierząt, których na co dzień nie spotykamy.

Czas na wycieczce minął bardzo szybko. Dobrze , że panie robiły nam zdjęcia, bo utrwaliły nasze uśmiechnięte,zadowolone miny. Polecamy wszystkim zwiedzanie Wiosek Świata.

Uczniowie klasy II a i II b z p. Kasią i p. Martą

opracowała: K.Kerep

„ZIELONA SZKOŁA” KLASY 4A I 4C

Klasa 4a i 4c spędziły bardzo aktywnie Zieloną szkołę w maju.

W programie oprócz edukacyjnych opowieści przewodnika, przyrodniczych i architektonicznych odkryć z Panią od Przyrody i Plastyki dzieci zwiedziły i zobaczyły:

• Stary Kościółek i cmentarz na Pęksowym Brzysku.
• Gubałówkę.
• Muzeum Tatrzańskie.
• Dolinę Kościeliską i drogę do schroniska PTTK na Hali Ornak.
• Bacówkę góralską z degustacją prawdziwych góralskich serów.
• Sanktuarium na Krzeptówkach.
• Dolinę Strążyską i przejście Polaną Strążyską do wodospadu Siklawica.
• Krupówki
• Wielką Krokiew  im. Stanisława Marusarza czyli skocznię narciarską gdzie rozgrywane są ważne konkursy skoków narciarskich, w tym zaliczane do klasyfikacji Pucharu Świata
• Najstarsze ulice i zabytkową zabudowę Zakopanego.

mgr Agnieszka Dziadecka i mgr Anna Motyka

DNI ZIEMI 2018

W dniach 20 i 21 kwietnia 2018 roku na terenie Szkoły Podstawowej Nr 124 w Krakowie przy ul. Weigla 2 odbywały się DNI ZIEMI 2018 .

To duże przedsięwzięcie , którego już po raz drugi byliśmy gospodarzami . Imprezie ekologicznej towarzyszyły liczne występy dzieci z krakowskich szkół , przedszkoli i domów kultury , które prezentowały na scenie przedstawienia o tematyce ekologicznej . Uczniowie z klasy III a i III b z naszej szkoły wzięli udział w GRZE MIEJSKIEJ „ Gram w Zielone Miasto ”. Dzieci podzielone na mniejsze grupy miały za zadanie sprawdzić , co można zrobić , żeby Kraków był bardziej zielonym miastem …Każda grupa miała do przejścia trasę składającą się z 5 stanowisk , w których to dzieci spędziły około 30 minut . Były na stanowisku 1. POWIETRZE ( zaglądały do krakowskich kominów ), na stanowisku 2. CZYSTE ŚRODOWISKO ( segregowały odpady ), na stanowisku 3. PSZCZOŁA ( szukały zapachu miodu ), na stanowisku 4. WODA ( piły kranówkę ), na ostatnim 4. stanowisku FLORA I FAUNA ( słuchały , co w trawie piszczy ). Uczniowie przeżyli wspaniałe przygody i świetnie się bawili. Każdy uczestnik gry otrzymał wspaniałe upominki.

Kolejną akcją towarzyszącą obchodom DNI ZIEMI była „ZBIÓRKA SUROWCÓW WTÓRNYCH , SADZONKI ZA SUROWCE WTÓRNE ”, której organizatorem był Wydział Kształtowania Środowiska Urzędu Miasta Krakowa i Miejskie Przedsiębiorstwo Oczyszczania Sp. z o.o w Krakowie.

Wystarczyło przynieść 40 butelek PET lub 40 puszek aluminiowych lub 40 zużytych baterii , aby otrzymać sadzonki kwiatów balkonowych , drzew i krzewów.

Nasza szkoła chętnie przyłączyła się do akcji .Wszyscy się sprężyli i za zebrane surowce wtórne otrzymaliśmy kilkadziesiąt krzaczków róż ogrodowych i sadzonek tui.

To dało początek kolejnemu toku wydarzeń . Opiekun Małego Samorządu pani Jadwiga Puto , za zgodą pana dyrektora postanowiła działać , skoro nadarzyła się ku temu okazja. Punktem docelowym stał się zaniedbany ogródek filii Szkoły Podstawowej Nr 124 przy ul. Sucharskiego 38 . Wizytówką każdej placówki jest niewątpliwie jej otoczenie .To odpowiednia motywacja do działania , zrobić krok naprzód , czyli wyobraźnia zadziałała.

Było to nie lada wyzwanie , nazbierać naprędce niemałą ilość tych surowców na wymianę . Skoro to się już udało i mieliśmy sadzonki w posiadaniu , grzechem i wielkim nietaktem byłoby je zmarnować.

Pani Jadwiga wzięła sprawy w swoje ręce i dała ogłoszenie na librusie o pracach pielęgnacyjnych w naszym szkolnym ogródku .Wielkiego odzewu nie było , gdyż zbiegło się to z czasem wolnym ( były zaplanowane od dawna wyjazdy rodzinne , część rodziców zwyczajnie musiała iść do pracy ).Mimo że przyszło nas kilkoro , to i tak udało nam się zmienić wygląd ogródka ( tylko częściowo ).

Wielką rolę podczas tej akcji odegrała pani Joanna Boratyńska – Wawro – inżynier ogrodnictwa , mamusia dwójki uczniów naszej szkoły , która przez tydzień przechowała w swoim ogrodzie i pielęgnowała nasze sadzonki.

W dniu 4 maja 2018 roku od samego rana przystąpiliśmy do pracy , a pani Joanna z wielkim zaangażowaniem i profesjonalnym podejściem do sprawy służyła nam przez kilka godzin swoją pomocą i doradztwem . Z efektu naszego wspólnego wysiłku była zadowolona i bardzo szczęśliwa.

Każdy , kto kocha swoją pracę , daje z siebie wszystko. Całą akcję opisała pani Jadzia Madej w słowach wiersza :

„Wystarczyły chęci, odrobina dobrej woli ,

chociaż prace były ciężkie i szło to powoli .

Efekt widać gołym okiem , raduje się serce,

dla tych , którzy się trudzili , pokłony w podzięce.

Wszystko poszło zgodnie z planem ,

bo czuwał inżynier nad prac wykonaniem .

A koordynator tez był przepisowy ,

z metrem i przepisami prawnymi biegał jak szalony.

Było nas zbyt mało , nie oczekujcie od razu cudu,

to metoda małych kroczków,

będzie piękniej , potrzeba czasu , pracy

i włożonego trudu.

Żeby się nam lepiej żyło ,

a dzieciom do szkoły chętniej też chodziło ,

ważne szkoły otoczenie ,

miejmy na to baczenie .

Gdy SP Nr 124 w kwiatach utonie,

to w całym Krakowie , będzie głośno o niej .

Dziękujemy nauczycielom , Rodzicom , osobom prywatnym ,

uczniom , pracownikom obsługi

za włączenie się do akcji

i zakres wykonanych prac długi.

W końcu rabata przejaśniała ,

pani Jadziu dziękujemy ,

Wszystko , co zaplanowałaś

w sto procentach wykonałaś.”

Należy jeszcze dodać , iż nasza szkoła otrzymała od organizatora imprezy doniczkowe kwiaty , którymi udekorowaliśmy szkolne korytarze . Z pieniędzy uzyskanych ze zbiórki makulatury zakupione zostały osłonki , w których znajdują się rośliny . Wygląd parapetów okiennych tonących w kwiatach jest przyjazny i estetyczny.

Koordynator akcji : Jadwiga Puto ( Opiekun Małego Samorządu )

APEL Z OKAZJI UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA

W dniu 27 IV na sali gimnastycznej odbyła się uroczystość poświęcona uchwaleniu Konstytucji 3 Maja. Aby upamiętnić ten doniosły fakt w historii Polski, uczniowie klas czwartych przygotowali część artystyczną pod kierunkiem pani Marioli Michalskiej.

Apel rozpoczęto wprowadzeniem sztandaru oraz odśpiewaniem hymnu państwowego. Następnie uczniowie recytowali wiersze o tematyce patriotycznej. Zaprezentowano także historię konstytucji, która przeniosła wszystkich w minione wieki. Po zakończeniu części artystycznej głos zabrał dyrektor Bartosz Rutkowski, który w krótkim przemówieniu przybliżył uczniom sens obchodów tego święta.

Wychowawcy klas czwartych

1 A I 2 A REALIZUJĄ PROJEKT NUTRIKIDS – ” W MAŁYM CIELE ZDROWY BRZUCH”

9 maja 2018 r. uczniowie klasy 1 a i 2 a

uczestniczyli w projekcie społecznym o nazwie  ,,NutriKIDS”

 ” W MAŁYM CIELE ZDROWY BRZUCH”.

Celem projektu było zwiększenie świadomości dzieci w zakresie kreowania zdrowych nawyków żywieniowych.

Warsztaty prowadziły trzy uczennice z V Liceum Ogólnokształcącego w Krakowie.  Licealistki z wielkim zaangażowaniem i energią prezentowały uczniom sposoby zdrowego odżywiania.

Zajęcia składały się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej.

W pierwszej części dzieci zostały zapoznane z  :

• rolą owoców i warzyw oraz zawartych w nich witamin w naszej diecie,
• działaniem szkodliwych substancji
• znaczeniem picia wody dla organizmu człowieka.

W ciekawy i przystępny sposób  dzieci  poznały jak wielki wpływ na  życie ma odżywianie.

Najmłodsi uczyli się od nastolatek, że zdrowe odżywianie nie musi być trudne ani nudne.

W części praktycznej najmłodsi  przygotowywali zdrowy posiłek z owoców.

Odbyła się również degustacja zdrowych wariantów szkolnych „drugich śniadań”.

Lekcja ta w prosty sposób pokazała , jaki wpływ ma  przyswajane jedzenie na wydajność w nauce, ilość energii do zabawy oraz samopoczucie.

Teraz już wiemy , że to, co jemy, wpływa nie tylko na nasz wygląd, ale również samopoczucie, nastrój i ma ogromne znaczenie dla naszej przyszłości.

Bardzo dziękujemy p. Monice Palonek za możliwość uczestniczenia uczniów w projekcie.

Opracowała : Barbara Pacura